O JORNAL ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA PARA O ESTÍMULO À DESCOBERTA, À PESQUISA E AO SENSO CRÍTICO

Autores

  • Karine Lôbo Castelano
  • Thayná Rosário Lima da Silva
  • Laylla Carvalho Pessanha
  • Jefferson de Oliveira Balduino

Palavras-chave:

Comunicação, Cultura, Jornal escolar, Leitura, Escrita

Resumo

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