Inclusão de Alunos com Síndrome de Down no Ensino Fundamental: Teoria e Prática na Rede Municipal de Ensino de Campos dos Goytacazes

  • Ana Luiza Barcelos Ribeiro
  • Bianka Pires André
Palavras-chave: Inclusão Escolar, Síndrome de Down, Ensino Fundamental.

Resumo

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Publicado
06-02-2018
Seção
Resumos UENF - Cognição e Linguagem