Ensino de Língua Inglesa sob a perspectiva da aprendizagem colaborativa: uma proposta híbrida para turmas multiníveis no Ensino Médio Integrado

Autores

  • Karine Soares de Souza Silva
  • Thiago Soares de Oliveira

Resumo

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Publicado

30-06-2022

Edição

Seção

Apresentação Oral - Mestrado Prof. em Educ. Profissional e Tecnológica