Fotossíntese e eletromagnetismo: uma abordagem interdisciplinar para alunos de Ciências da Natureza

Autores

  • Ramon Ribeiro de Souza
  • Wladimir Alexandre Silva Damasceno
  • Cristine Nunes Ferreira
  • Wander Gomes Ney

Palavras-chave:

Eletromagnetismo, Física, Química, Biologia, Interdisciplinaridade, História da Física

Resumo

Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos, RJ, Brasil.A proposta deste trabalho é desenvolver metodologias para possibilitar melhorias na qualidade do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza do CEFET Campos. Propomos um estudo envolvendo métodos interdisciplinares e a estrutura do conhecimento científico da natureza, no contexto conceitual das teorias desenvolvidas. Mostramos que existem conexões envolvendo um tema mais fundamental que permearia grande parte do campo científico. A escolha para essa abordagem interdisciplinar foi o tema eletromagnetismo por estar presente em quase todas as Ciências da Natureza e por ter sido um ponto de partida para descobertas fundamentais de conceitos físicos que, permitiram, grandes unificações dentro das Ciências da Natureza. Nosso objetivo é discutir e desenvolver materiais bibliográficos que permitam uma visão mais unificada dessas ciências e que apresentem metodologias de ensino para uma melhor relação conhecimento-aprendizagem. Espera-se também que essas metodologias permitam atualizações em relação a alguns temas que são pouco discutidos. 

Biografia do Autor

  • Ramon Ribeiro de Souza
    Graduando do Curso de Licenciatura em Física do CEFET Campos. Bolsista de Iniciação Científica do Núcleo de Estudos em Física (NUFIS).
  • Wladimir Alexandre Silva Damasceno
    Graduando do Curso de Licenciatura em Física do CEFET Campos. Bolsista de Iniciação Científica do Núcleo de Estudos em Física (NUFIS).
  • Cristine Nunes Ferreira
    ??? Doutora em Física. Professora do CEFET Campos, do Núcleo de Estudos em Física (NUFIS).
  • Wander Gomes Ney
    ???? Doutor em Física. Professor do CEFET Campos, do Núcleo de Estudos em Física (NUFIS).

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Publicado

27-01-2012

Edição

Seção

Resumos Expandidos