Novos Desafios na Educação e na Formação do Profissional de TI

Autores

  • Iara Machado
  • Simone Vasconcelos Silva
  • Silvia Cristina Freitas Batista

Resumo

A sociedade em que vivemos é tão mutável quanto o valor de uma variável declarada no código de um programa. Ela é inconstante e imprevisível, não sabemos como será seu futuro. Mas podemos nos preparar para o que vier, na verdade, nós o construiremos, do indivíduo para o coletivo. Porém, estamos mesmos preparados para o futuro que será construído? Como será o mercado de trabalho? Quais profissões deixarão de existir? Quais serão as novas profissões criadas para atender as demandas da sociedade? Perguntas como essas precisam ser feitas e refletidas pela nossa sociedade para que possamos entender quefuturo queremos construir e como queremos estar quando este chegar.Atentemos para o fato de que o futuro é a consequência do presente, que um dia será pretérito. Devemos pensar sobre nossas habilidades e competências hoje! Só conseguiremos estar preparados para o que não existe, se começarmos a repensar nossa forma de ensino e aprendizagem. Nossas habilidades e competências precisam ser revisadas; precisamos, igualmente ao sistema operacional, atualizarmo-nos constantemente para que estejamos sempre prontos para realizar novas tarefas e trabalhos diferentes. O mercado de trabalho, cada vez mais exigente, e muitas vezes diferente da realidade do mundo acadêmico e dos corredores da universidade, já está começando a mudar. Transformações incríveis já começam a acontecer, e é assim que o futuro vai se aproximando, se construindo. Temos agora a oportunidade de nos preparar para o que está vindo. Com esta Mesa Redonda, teremos a oportunidade de analisar, acerca da temática, três importantes temas: Futuro do Trabalho, Competências Profissionais do Futuro e o Futuro da Educação para o Trabalho. Assim, pretende-se ao final das explanações de nossos convidados, esclarecer para os ouvintes como poderemos construir um caminho para o futuro das profissões.

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Publicado

17-01-2020