Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil: Uma análise comparativa da proposta curricular em duas escolas do município de Campos dos Goytacazes com a escola modelo de Viçosa-MG

Autores

  • Munike Taynara Cunha da Silva UENF
  • Rysian Lohse Monteiro UENF
  • Gerson Tavares do Carmo UENF

Palavras-chave:

Educação Infantil. Escola Modelo. Currículo.

Resumo

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