SANTOS, L. A. da S. dos; LEITE, M. da C. S. do N. C.; SOUZA, F. das C. S. Percepções de professores acerca do currículo integrado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Revista Vértices, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 541–555, 2022. DOI: 10.19180/1809-2667.v24n22022p541-555. Disponível em: https://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/18230. Acesso em: 28 jan. 2023.